Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος αναμένεται πως οι φοιτητές και οι φοιτήτριες  θα είναι σε θέση:

• γνωρίζουν και να χρησιμοποιούν τα βασικά μεθοδολογικά εργαλεία για την εμπειρική διερεύνηση της οικονομικής μεγέθυνσης
• αντιλαμβάνονται τον τρόπο λειτουργίας της οικονομίας.
• γνωρίζουν τα βασικά υποδείγματα εξωγενούς και ενδογενούς μεγέθυνσης.
• Αποκτούν βασικές ικανότητες και δεξιότητες στην υιοθέτηση υποδειγμάτων για την ανάλυση της οικονομικής πολιτικής.

Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους μαθητές στη μηχανική της μακροπρόθεσμης οικονομικής ανάπτυξης, εξηγώντας γιατί ορισμένες χώρες είναι πολύ πιο πλούσιες από άλλες. Τα θέματα περιλαμβάνουν: Το μοντέλο Solow (Το βασικό μοντέλο Solow, πληθυσμός και οικονομική ανάπτυξη, εμπειρικές προβλέψεις του μοντέλου, σύγκλιση υπό όρους και άνευ όρων), το Augmented Solow Model (το μοντέλο Solow: πέρα από τη συσσώρευση κεφαλαίου, μέτρηση της παραγωγικότητας, ο ρόλος της τεχνολογίας στην ανάπτυξη, ανθρώπινο κεφάλαιο), ανάπτυξη στην ανοικτή οικονομία (ενδογενής ανάπτυξη και νέες θεωρίες ανάπτυξης, θεωρίες ενδογενούς ανάπτυξης, όπως οι επιπτώσεις του μοντέλου AK των ενδογενών θεωριών ανάπτυξης) και οικονομική ανάπτυξη και βασικές αρχές (κυβέρνηση, διαφθορά και ανάπτυξη, εκδημοκρατισμός και οικονομική ανάπτυξη, αύξηση κατανομής εισοδήματος)..