Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή: Πράσινα Εργαλεία Ένταξης

Γενικές Πληροφορίες

Γλώσσα προγράμματος: Ελληνική

Διάρκεια: 90  διδακτικές ώρες, 2 μήνες (3.6 ECTS)

Μέθοδος Εκπαίδευσης: Εξ αποστάσεως

Επιστημονική Υπεύθυνη του προγράμματος είναι η Λαμπρινή Σερεμέτη, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Περιφερειακής και Οικονομικής Ανάπτυξης του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμούν να ενσωματώσουν στοιχεία Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης στο σχολείο, στελέχη εκπαίδευσης, εκπαιδευτές ενηλίκων, γεωτεχνικούς, μέλη ΜΚΟ ή συλλόγων που υλοποιούν ή σχεδιάζουν δράσεις με περιβαλλοντικό χαρακτήρα, φοιτητές/ αποφοίτους Παιδαγωγικών, Γεωτεχνικών Τμημάτων ή Τμημάτων Περιβαλλοντικών σπουδών, οποιοσδήποτε ενδιαφερόμενος για τη βιώσιμη καλλιέργεια και την περιβαλλοντική εκπαίδευση.

Εκπαιδευτικοί – μαθησιακοί στόχοι προγράμματος:

ΓΝΩΣΕΙΣ:

  • Κατανόηση των βασικών αρχών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και βιώσιμης καλλιέργειας.
  • Εξοικείωση με βασικές τεχνικές και μεθόδους κηπουρικής, ακόμη και χωρίς προηγούμενη εμπειρία.
  • Ικανότητα συλλογής, οργάνωσης και ανάλυσης δεδομένων σχετικών με την ανάπτυξη φυτών και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
  • Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων συγκεκριμένων δράσεων στον σχολικό κήπο.

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ:

  • Εφαρμογή πρακτικών τεχνικών καλλιέργειας και φροντίδας φυτών.
  • Χρήση εργαλείων κηπουρικής με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα.
  • Οργάνωση και καθοδήγηση μαθητών σε βιωματικές δραστηριότητες στον λαχανόκηπο.
  • Επιλογή κατάλληλων μέσων και υλικών για εκπαιδευτικά πειράματα και παρατήρηση φυσικών φαινομένων.

ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

  • Ενσωμάτωση της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής ευαισθησίας στην καθημερινή σχολική πρακτική.
  • Ανάπτυξη στάσεων συνεργασίας, υπευθυνότητας και σεβασμού προς το περιβάλλον.
  • Αξιοποίηση δεξιοτήτων και γνώσεων για τον σχεδιασμό και υλοποίηση εκπαιδευτικών δράσεων με περιβαλλοντικό αποτύπωμα, προσαρμοσμένων σε διαφορετικά επίπεδα εμπειρίας των συμμετεχόντων.

Επιστημονική Ομάδα 

Επιστημονική Υπεύθυνη του προγράμματος είναι η Λαμπρινή Σερεμέτη, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Περιφερειακής και Οικονομικής Ανάπτυξης του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Στο πρόγραμμα διδάσκει:

Η Παντερμαλή Μαρία, Γεωπόνος- Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής.

Υποχρεώσεις εκπαιδευόμενων/Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης

Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος οι συμμετέχοντες θα πρέπει:

  • να έχουν παρακολουθήσει το σύνολο των διδακτικών ενοτήτων.
  • να έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία την εξέταση.
  • να έχουν καταβάλει το σύνολο των διδάκτρων σύμφωνα με την προβλεπόμενη διαδικασία.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος απονέμεται στους συμμετέχοντες Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης, το οποίο εκδίδεται από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΓΠΑ.

Στους συμμετέχοντες που παρακολούθησαν αλλά δεν ολοκλήρωσαν το σύνολο του προγράμματος, μπορεί να παρέχεται Βεβαίωση Παρακολούθησης.

Κόστος συμμετοχής/Εκπτωτική πολιτική

Το κόστος συμμετοχής στο πρόγραμμα είναι 120 ευρώ και μπορεί να καταβληθεί και σε 2 δόσεις. Η πρώτη δόση καταβάλλεται κατά την εγγραφή για να κατοχυρωθεί η συμμετοχή.

Οι ενδιαφερόμενοι/ενδιαφερόμενες καταθέτουν το ανωτέρω ποσό στον παρακάτω λογαριασμό, στον οποίο δικαιούχος είναι ο Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας του ΓΠΑ, αναφέροντας απαραίτητα το όνομά τους και τον κωδικό ΕΛΚΕ του έργου (κωδικός: 80577)

Εθνική Τράπεζα στο λογαριασμό με IBAN GR 2801100400000004001883448

Το αποδεικτικό κατάθεσης επισυνάπτεται στην αίτηση που υποβάλλεται ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα του Κέντρου Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΓΠΑ.

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή: Πράσινα Εργαλεία Ένταξης

Αναλυτικά

Σκοπός του προγράμματος «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή» είναι η ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και στελεχών της εκπαίδευσης στην ανάπτυξη και εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών προσεγγίσεων, οι οποίες συνδέουν την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και τις πρακτικές της Γεωπονίας με τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μέσω του προγράμματος παρέχονται θεωρητικά εφόδια και πρακτικά εργαλεία για την αξιοποίηση του φυσικού περιβάλλοντος και της βιωματικής μάθησης ως μέσων ένταξης, ανάπτυξης δεξιοτήτων και ενίσχυσης της κοινωνικής συμμετοχής.

Η ενίσχυση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης αποτελεί βασική προτεραιότητα των σύγχρονων εκπαιδευτικών πολιτικών. Η ανάγκη για ανάπτυξη εκπαιδευτικών πρακτικών που συνδυάζουν την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης με την υποστήριξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες καθίσταται ολοένα και πιο σημαντική στο σύγχρονο σχολικό περιβάλλον. Οι εκπαιδευτικοί και οι επαγγελματίες της εκπαίδευσης καλούνται να υιοθετήσουν παιδαγωγικές προσεγγίσεις που ενισχύουν τη βιωματική μάθηση, τη συνεργασία και τη συμμετοχή όλων των μαθητών.

Το πρόγραμμα έρχεται να καλύψει αυτή την ανάγκη, παρέχοντας θεωρητικές γνώσεις και πρακτικά εργαλεία που συνδέουν την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με βασικές αρχές της γεωπονίας και της βιώσιμης καλλιέργειας, αξιοποιώντας δραστηριότητες όπως ο σχολικός κήπος και άλλες βιωματικές δράσεις. Παράλληλα, υποστηρίζει τους συμμετέχοντες στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που προάγουν τη συμπερίληψη, την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και την ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον.

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή: Πράσινα Εργαλεία Ένταξης

Εκπαιδευτές

--
--
Γεωπόνος- Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής
Η Παντερμαλή Μαρία είναι Γεωπόνος, απόφοιτος της Γεωπονικής Σχολής του ΑΠΘ με κατεύθυνση στα […]
 120 €
Γενικές Πληροφορίες
Αναλυτικά
Εκπαιδευτές
Ημερομηνίες - Διάρκεια
Έναρξη Προγρ: Μάιος 2026
Erly Entry:
Λήξη Εγγραφών: 20-04-2026
Διάρκεια: 2 μήνες
90 Ώρες
Χαρακτηριστικά
ECTS: 3.6
Γλώσσα:  
Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Το ΚΕΔΙΒΙΜ αποτελεί Μονάδα του ΓΠΑ, που εξασφαλίζει το συντονισμό και τη διεπιστημονική συνεργασία στην ανάπτυξη προγραμμάτων επιμόρφωσης, συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, κατάρτισης και εν γένει δια βίου μάθησης, με βάση το εθνικό και ευρωπαϊκό θεσμικό πλαίσιο για τη Δια Βίου Μάθηση
chevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram Μετάβαση στο περιεχόμενο